这是第三期《14天说话思维改变计划》的第14节课，也是这期训练的最后一节课，主要内容是“回顾与总结，让领导力表达事半功倍。”
这节课，主要探讨三方面的内容：
什么是领导力的表达方式？领导力表达主要有哪些内容？以及如何巩固领导力的表达？
什么是人际沟通中的领导力？
领导力，是指影响他人，领导他人或共同实现目标的能力。通俗的来理解的话，用哲学家尼采的话来讲，领导力，是指牧羊人与羊的区别，演讲者就如牧羊人，听众就如羊，牧羊人需要去领导羊群。
大家听到用牧羊人与羊，来比喻演讲者与听众的关系，会有些不妥，其实是很恰当的。因为人是社会性群居高级动物，在人际沟通中，任何人都可以成为牧羊人，同时也是被别人领导的羊。这样来理解人际沟通中的领导力，你在公众讲话的时候，才会变得自信。
领导力的表达，主要有哪些内容？
我们前面训练的四个阶段的课程，就是一个即兴说话领导力的修炼过程。主要是四步，敢说，能说，巧说和会说。
这个四个阶段，如果我们从“塔罗牌练沟通”的角度看，这四阶段，也可以理解为塔罗牌中的四元素、相互结合形成一个整体的说话思维方式。接下来，我们进一步探讨。
是如何巩固领导力表达？
很多时候，学到的知识技能，如果没有持续的练习或应用，很快就会被别的事情所耽误。
最好的办法是，为了更好的提升说话思维的能力，需要建立新的说话习惯。主要三个方面：
